| RO5 | Mosási történetek a vízimalomnál | |
| Partnerszervezet (aki kidolgozta) | Timiș County Youth Foundation | |
| Általános leírás (Mesélje el ennek a tevékenységnek a történetét) | Ez a program a résztvevőket egy működő vízimalomba kalauzolja, ahol megismerhetik a természetben történő hagyományos ruhamosás módszerét. Az érzékszervi élményt arra használjuk, hogy a múlt „lemosásáról”, az ökopraktikákról és a kollektív emlékezetről beszélgessünk. | |
| Teljes időtartam: | 2.5 óra | |
| Csoport mérete: | 10-12 személy | |
| Szükséges kellékek: (tollaktól a papírig, a Wi-Fi-ig, egészen egy elefántig) | Természetes szappan, vödrök, törölközők, hagyományos ruhák, vízhez való hozzáférés, ülőalkalmatosságok | |
| A feladat céljai: (Mit szeretne elérni ennek a tevékenységnek a megvalósításával?) | – A hagyományos ökológiai gyakorlatok összekapcsolása szimbolikus reflexióval – Annak a felfedezése, hogyan dolgozzuk fel és tisztítsuk meg az emlékeket – A szenzoros tanulás ösztönzése természetes környezetben | |
| Emlékek archívuma – idővonal információ, kép és link – pl. egy rövid történet | Év: 1930-as évek Összefoglaló: A vezetékes víz megjelenése előtt a ruhamosás közösségi rituálé volt a falusi folyóknál vagy vízimalmoknál. A Bánság régióban az asszonyok hetente összegyűltek mosni, beszélgetni és énekelni – ezek az alkalmak legalább annyira szolgálták az érzelmi és kulturális megtisztulást, mint a fizikai tisztálkodást. A Rudária (Eftimie Murgu) melletti vízimalom, amely ma is működik, ennek a gyakorlatnak az egyik utolsó tanúja. (A képen a Rudária közelében található egyik vízimalom látható.)  | |
| Lépésről lépésre – a feladat menete | ||
| Időtartam: (perc) | Feladat leírás: Az összes szükséges lépést és megjegyzéseket tartalmazza. | |
| 20 perc | Látogatás és történet: A vezető bemutatja a vízimalom történetét és célját | |
| 30 perc | Régi mosási módszerek bemutatása | |
| 60 perc | Saját kipróbálás + reflektív kérdés: Melyik emléket mosnád ki? | |
| 30 perc | Megosztókör + naplózás | |
| További figyelembe veendő információk. Facilitációs megjegyzések stb. (ha szükséges) | ||
| A feladat előkészítése: (mit kell tenni, kinek kell elvégeznie stb.) | Helyszínkeresés: Szervezzünk látogatást egy közeli működő vízimalomba vagy történelmi értékű folyóhoz. Gondoskodjunk a hozzáférésről, a biztonsági korlátokról és a felügyeletről. Anyagok: Hozzunk magunkkal ökoszappant, mosódeszkákat, mosóedényeket, törölközőt, hagyományos ruhát vagy ágyneműt, gumikesztyűt (opcionális) és váltóruhát. Facilitáció: Lépjünk kapcsolatba a helyi idősekkel vagy malomgondnokokkal, hogy megosszák a mosási rituálékról és szimbolikáról szóló szájhagyományokat. Logisztika: Ellenőrizzük az időjárást, a közlekedést és a WC-k/öltözőhelyiségek lehetőségét/elérhetőségét | |
| A feladat értékelése: (Írja le, hogyan vizsgálják meg, mi működött jól, mi nem, min kell változtatni, milyen hatása volt, valamint hogy a célkitűzések megvalósultak-e és milyen mértékben.) | Tartsunk egy érzékszervi reflexiós gyakorlatot: „Mit éreztél, amikor a hideg vízhez értél?” „Mit szeretnél ma ‘kimosni’?” A résztvevők kis füzetekbe írhatják vagy lerajzolhatják a gondolataikat. Zárásként egy csoportkör: milyen modern tevékenységeket ritualizálunk ma úgy, ahogyan régen a mosást? | |
| Várható eredmények: Melyek a várható tanulási eredmények, társadalmi hatások vagy egyéb előnyök. Írja le, hogyan járul hozzá a társadalmi-ökológiai emlékek gyűjtéséhez és megosztásához. | A hagyományok és a környezeti kontextus erőteljes megélése. A helyhez kötődő emlékek, különösen a vízzel kapcsolatosak, újjáéledése. A hagyományos ökológiai gyakorlatok és azok társadalmi funkciójának mélyebb megértése. Teret adni az érzelmek felszabadítására és a személyes vagy közös emlékeken való szimbolikus elmélkedésre. | |
| Mellékletek (ha releváns – segédanyagok, internetes linkek stb.) | ||
