| SP.5 | SP.5 – Semillas de historias: imaginando juntos un futuro verde | |
| Organización asociada | Organización colaboradora: YOMN | |
| Descripción general | Esta actividad interactiva ayuda a los jóvenes a imaginar y a crear conjuntamente un futuro esperanzador para el planeta. Mediante la narración de historias, el dibujo y la visión colectiva, los participantes reflexionan sobre los problemas ecológicos actuales y siembran las «semillas» de un futuro alternativo y sostenible. La actividad combina la reflexión personal con la creatividad grupal y da como resultado un «Jardín de historias» visual que expresa los sueños ecológicos compartidos. | |
| Duración total: | 3 horas | |
| Tamaño del grupo: | Entre 10 y 20 jóvenes participantes (de entre 14 y 25 años) | |
| Lista de materiales: | Semillas o figuras de papel, rotuladores, lápices de colores, papel grande, pegamento, cinta adhesiva, notas adhesivas, música relajante, espacio al aire libre (opcional) | |
| Objetivos de la actividad: | – Fomentar la imaginación y la esperanza ante la crisis ecológica – Promover el pensamiento crítico y la narración creativa – Fortalecer los lazos grupales a través de la imaginación colectiva – Potenciar a los jóvenes como narradores y visionarios ecológicos – Fomentar la imaginación y la esperanza ante la crisis ecológica – Promover el pensamiento crítico y la narración creativa – Fortalecer los lazos grupales a través de la imaginación colectiva – Potenciar a los jóvenes como narradores y visionarios ecológicos | |
| Cronología del archivo de memoria: | Foto: imagen gratuita – Pexels![]() Inspirado en las tradiciones ruralesEn muchos pueblos de Europa, los mayores han transmitido de generación en generación historias sobre la naturaleza, la agricultura y las tradiciones locales. La iniciativa «Story Seeds» se inspira en esta rica historia. En los talleres, jóvenes y personas mayores crean pequeños relatos inspirados en recuerdos personales y, a continuación, plantan semillas simbólicas —tanto reales como metafóricas— para el futuro. Estas semillas representan sueños compartidos y resiliencia, demostrando que incluso las pequeñas historias pueden convertirse en poderosos mensajes de sostenibilidad y unión, resiliencia, esperanza y sostenibilidad en tiempos difíciles. https://elpais.com/espana/madrid/2021-06-28/el-huerto-despues-del-virus.html | |
| Descripción paso a paso | ||
| Hora: | Descripción de la actividad: Incluye todos los pasos necesarios,Incluye notas para la facilitación. | |
| 20 mins | PASO 1: Introducción y actividad de calentamiento Saluda a los participantes y presenta el tema: imaginar un futuro mejor para el planeta. Realiza un juego de movimiento como «Eco Charadas» (representa con mímica diferentes problemas medioambientales o soluciones) para calentar el cuerpo y la mente. | |
| 30 mins | PASO 2: Semillas de historias – Reflexión personal Entrega a cada persona una pequeña «semilla» de papel (una forma recortada). Pídeles que escriban o dibujen un cambio que les gustaría ver en el mundo (por ejemplo, ríos limpios, más árboles, transporte ecológico). Que la decoren con símbolos y colores que reflejen su mensaje. | |
| 30 mins | PASO 3: De la crisis a la visión En pequeños grupos, los jóvenes debaten: – ¿Qué problemas os preocupan más hoy en día? – ¿Qué tipo de futuro queréis en su lugar? – ¿Qué valores deberían guiar este cambio? Cada grupo comparte los puntos más destacados con el resto de los asistentes. | |
| 40 mins | PASO 4: Creación del «Jardín de las historias» Entrega a cada grupo papel de gran tamaño y material artístico. Su tarea: dibujar un jardín del futuro utilizando las semillas creadas anteriormente. Incluid personajes, soluciones ecológicas y símbolos de justicia, cooperación y cuidado. Este es un espacio creativo: no hay una forma incorrecta de hacerlo. | |
| 30 mins | PASO 5: Círculo de historias Cada grupo presenta su «Jardín de historias» y cuenta una breve historia colectiva: «Érase una vez, cambiamos nuestro mundo al…». Anima a los participantes a contar la historia de forma divertida y teatral. Los compañeros dan su opinión aplaudiendo o pegando notas adhesivas con comentarios amables. | |
| 30 mins | PASO 6: Reflexión y conclusiones En un círculo de cierre, pregunta: – ¿Qué historia te llevarás contigo? – ¿Qué acción vas a emprender a continuación? – ¿Cómo te has sentido al imaginar juntos un mundo mejor? Deja que los jóvenes escriban una «carta a su yo futuro» y se la lleven a casa o la entierren en un espacio real o simbólico. | |
| Información adicional que debemos tener en cuenta. | Fomenta la libertad creativa y la seguridad emocional. Ofrece opciones para dibujar, escribir y expresarse oralmente. Fomenta la inclusión y valora todas las aportaciones. Contar historias es una herramienta poderosa: deja que los jóvenes marquen el tono y el mensaje. | |
| Preparativos para la actividad: | Recorta «semillas» o hojas de papel Prepara un espacio creativo con mesas, cojines o, si es posible, al aire libre Prepara rotuladores, hojas grandes de papel, pegatinas y cinta adhesiva Crea un rincón para exponer los «jardines de cuentos»Recorta «semillas» o hojas de papel – Prepara un espacio creativo con mesas, cojines o, si es posible, al aire libre – Prepara rotuladores, hojas grandes de papel, pegatinas y cinta adhesiva – Crea un rincón para exponer los «jardines de cuentos» | |
| Evaluación de la actividad: | Utiliza un muro de comentarios o un «barómetro de emociones» con pegatinas Pide a cada persona que comparta una reflexión de una sola palabra Guarda fotos de jardines o relatos como parte del archivo de tu trabajo con jóvenes- Utiliza un muro de comentarios o un «barómetro de emociones» con pegatinas – Pide a cada persona que comparta una reflexión de una sola palabra – Guarda fotos de jardines o relatos como parte del archivo de tu trabajo con jóvenes | |
| Resultados esperados: | Los jóvenes se sentirán inspirados, comprendidos y motivados para generar un cambio. Explorarán sus esperanzas y temores respecto al medio ambiente en un espacio seguro. Esta sesión ayuda a los jóvenes a pasar de la «ecoansiedad» a la «ecoimaginación» y refuerza su voz en los debates sobre el clima. | |
Ideas para historias: Imaginemos juntos un futuro verde


