| SP.1 | SP.1 – Κάψουλα Χρόνου: Ιστορίες για το Μέλλον | |
| Σχεδιάστηκε από: | YOMN | |
| Περιγραφή: | Αυτή η δραστηριότητα φέρνει κοντά νέους και ηλικιωμένους για να μοιραστούν αναμνήσεις και εμπειρίες σχετικά με τη φύση και το πώς έχει αλλάξει το περιβάλλον τα τελευταία χρόνια. Μαζί, θα δημιουργήσουν μια «Χρονοκάψουλα» γεμάτη με σχέδια, αντικείμενα και μηνύματα που αντικατοπτρίζουν τις κοινές τους σκέψεις και ελπίδες για το μέλλον του πλανήτη μας. Στόχος είναι να συνδεθούν γενιές και να εμπνευστεί η φροντίδα για τη φύση μέσω της αφήγησης ιστοριών, της δημιουργικότητας και του διαλόγου. | |
| Διάρκεια: | 3 ώρες | |
| Ομάδα: | 10–20 συμμετέχοντες (νέοι και ηλικιωμένοι, μικτός αριθμός) | |
| Υλικά: | Μαρκαδόροι, μεγάλα χαρτιά, ανακυκλωμένα κουτιά, κόλλα, διακοσμητικά, φυσικά αντικείμενα (φύλλα, σπόροι), τηλέφωνα για ήχο, αυτοκόλλητα σημειώματα, απαλή μουσική. | |
| Στόχοι της δραστηριότητας: | – Βοηθήστε διαφορετικές γενιές να μιλήσουν και να μοιραστούν αναμνήσεις για τη φύση – Μάθετε ο ένας από τον άλλον για το πώς έχει αλλάξει το περιβάλλον τα τελευταία χρόνια – Δημιουργήστε κάτι μαζί που να αντιπροσωπεύει τις ιδέες και τις ελπίδες όλων. – Ενθαρρύνετε τους νέους και τους μεγαλύτερους σε ηλικία ενήλικες να συνεργάζονται και να σέβονται ο ένας τον άλλον. | |
| Χρονολόγιο αρχειοθέτησης μνήμης: | Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Παγκόσμιας Εκπαίδευσης (GEW) Εικόνα: free image- pexels  Εκδήλωση «Κάψουλα Χρόνου: Εκπαίδευση 2040» της Παγκόσμιας Εβδομάδας Εκπαίδευσης Στις Βρυξέλλες, κατά τη διάρκεια της Παγκόσμιας Εβδομάδας Εκπαίδευσης 2021, νέοι και ηλικιωμένοι δημιούργησαν μια «Χρονοκάψουλα» γεμάτη με μηνύματα, σχέδια και μικρά αντικείμενα που εκφράζουν τις ελπίδες τους για την εκπαίδευση και τον πλανήτη το 2040. Αυτή η δραστηριότητα έφερε κοντά γενιές για να μιλήσουν για το πώς έχει αλλάξει η φύση, να μοιραστούν αναμνήσεις από τα αγαπημένα τους φυσικά μέρη και να φανταστούν ένα καλύτερο μέλλον. Η κάψουλα σφραγίστηκε για να ανοιχτεί πολλά χρόνια αργότερα, υπενθυμίζοντάς μας ότι τα όνειρα και οι ιστορίες μας μπορούν να εμπνεύσουν τις μελλοντικές γενιές. | |
| Περιγραφή βήμα προς βήμα | ||
| Χρόνος: (λεπτά) | Περιγραφή Δραστηριότητας: Συμπεριλάβετε όλα τα απαραίτητα βήματα, Συμπεριλάβετε σημειώσεις για τη διευκόλυνση. | |
| 20 λεπτά | ΒΗΜΑ 1. Καλωσόρισμα & Προθέρμανση Καθίστε σε κύκλο, αναμειγνύοντας νέους και μεγαλύτερους ενήλικες. Κάντε έναν γύρο παρουσιάσεων. Ζητήστε από όλους να πουν το όνομά τους και ένα μέρος στη φύση που αγαπούν, τι αγαπούν περισσότερο από αυτά τα μέρη και πώς θα ήταν η ζωή τους αν αυτό το μέρος της φύσης εξαφανιζόταν στο μέλλον (όπως η θάλασσα, τα δέντρα ή διαφορετικά είδη ζώων). | |
| 30 λεπτά | ΒΗΜΑ 2: Κύκλοι Μνήμης Σε μια μικτή ομάδα 4 ατόμων, ζητήστε από όλους να μοιραστούν μια ανάμνηση για τη φύση που αντικατοπτρίζει ένα από τα προβλήματα που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή στη χώρα σας. Για παράδειγμα: πλημμύρες που συμβαίνουν στην Ευρώπη. Μπορείτε να ρωτήσετε: Τι θυμάστε για τη φύση και τέτοιου είδους προβλήματα από το παρελθόν; – Τι έχει αλλάξει στο περιβάλλον από τότε; – Ποιες καλές συνήθειες είχαν οι άνθρωποι στο παρελθόν; – Ως πολίτες, τι μπορείτε να κάνετε για να μειώσετε τον αντίκτυπό του; – Πώς σας κάνει να νιώθετε αυτή η κατάσταση; – Έχετε δεσμευτεί με οποιονδήποτε τρόπο σε κάποιο ζήτημα κλιματικής αλλαγής; Πώς θα μπορούσατε να κάνετε κάτι ενεργά; | |
| 30 λεπτά | ΒΗΜΑ 3: Ιστορίες Αντικειμένων Δημιουργήστε ζεύγη μεταξύ μικρών και ενηλίκων και ζητήστε τους να δημιουργήσουν μαζί ένα αντικείμενο που αντιπροσωπεύει την ελπίδα ή τις λύσεις σε αυτό το πρόβλημα. Δώστε σε κάθε ζευγάρι χρόνο να δημιουργήσει αυτό το αντικείμενο μαζί. Θα πρέπει να σκεφτούν μια «ιστορία ελπίδας» που θα βοηθήσει στην παρουσίαση του αντικειμένου στην υπόλοιπη ομάδα. Κάθε ζευγάρι (μικρών και ενηλίκων) θα παρουσιάσει με μια σύντομη ιστορία το αντικείμενο που έχει δημιουργήσει. | |
| 40 λεπτά | ΒΗΜΑ 4: Φτιάξτε την Κάψουλα Χρόνου Δώστε στην ομάδα ένα κουτί. Πείτε τους να το συμπληρώσουν με τα αντικείμενα που δημιούργησαν και τις ιστορίες ελπίδας. Αυτή η χρονοκάψουλα θα αντιπροσωπεύει αυτό που νοιάζονται και ελπίζουν για τις μελλοντικές γενιές. | |
| 30 λεπτά | ΒΗΜΑ 5: Διακόσμηση Αφήστε όλους να διακοσμήσουν το κουτί με χρώματα, αυτοκόλλητα ή φυσικά αντικείμενα. | |
| 30 λεπτά | ΒΗΜΑ 6: Ομαδική Ανασκόπηση Καθίστε σε κύκλο και ρωτήστε:- Τι μάθατε σήμερα; Μοιραστείτε μια σημαντική στιγμή.- Πώς νιώθετε για τη φύση τώρα;- Τι θα κάνετε για να τη βοηθήσετε; Μπορείτε επίσης να μοιράσετε αυτοκόλλητα σημειώματα, ώστε οι άνθρωποι να μπορούν να γράψουν τις ιδέες τους και να τις αναρτήσουν σε έναν τοίχο. | |
| Περαιτέρω πληροφορίες | Δημιουργήστε έναν ασφαλή χώρο στην ομάδα, με χώρο ώστε όλοι να μπορούν να ακουστούν και να γίνουν ορατοί. Βοηθήστε τους ντροπαλούς ανθρώπους να μιλούν και να σέβονται όταν οι άνθρωποι δεν έχουν όρεξη να μοιραστούν. Οι νέοι μπορούν να βοηθήσουν τους μεγαλύτερους με το σχέδιο, τη γραφή ή την ηχογράφηση. | |
| Προετοιμασίες για τη δραστηριότητα: | – Προσκαλέστε νέους και ηλικιωμένους από την κοινότητά σας – Ζητήστε από άτομα να φέρουν μικρά αντικείμενα ή αναμνήσεις – Προετοιμάστε ερωτήσεις καθοδήγησης και υλικά (χαρτί, χρώματα, ταινία) – Στήστε ένα τραπέζι ή χώρο για να διακοσμήσετε την κάψουλα του χρόνου | |
| Αξιολόγηση της δραστηριότητας: | – Ρωτήστε τους συμμετέχοντες τι απόλαυσαν και τι έμαθαν – Χρησιμοποιήστε μια ομαδική συζήτηση ή έναν τοίχο ανατροφοδότησης – Παρακολουθήστε πώς οι άνθρωποι αλληλεπιδρούν και υποστηρίζουν ο ένας τον άλλον | |
| Αναμενόμενα Αποτελέσματα: | Οι άνθρωποι θα νιώθουν πιο κοντά από γενιά σε γενιά και θα έχουν μεγαλύτερη επίγνωση του πώς έχει αλλάξει η φύση. Η χρονοκάψουλα τους βοηθά να θυμούνται και να μοιράζονται σημαντικά μαθήματα και όνειρα. Ενθαρρύνει τον σεβασμό, τη φροντίδα για το περιβάλλον και την ομαδική εργασία μεταξύ μικρών και μεγάλων. | |
| Παραρτήματα: | ||
Κάψουλα Χρόνου: Ιστορίες για το Μέλλον #6
